شریفی ن. et al. 1405. معلم به‌مثابه طراح تجربه یادگیری: تبیین نقش عاملیت حرفه‌ای، تأمل‌ورزی و نوآوری آموزشی در تحول کلاس درس. یادگیری، تربیت و آموزش مدارس در هزاره سوم. (Jan. 1405).