[1]
موسوی‌ س. 1403. تبیین نقش فناوری‌های هوشمند در بازطراحی فرایندهای یاددهی–یادگیری در مدارس قرن بیست‌ویکم. یادگیری، تربیت و آموزش مدارس در هزاره سوم. 1, 1 (Sep. 1403), 1–10.