رضایی م. 2025. تحلیل نقش برنامه‌های درسی انعطاف‌پذیر در پاسخگویی به نیازهای متنوع یادگیرندگان. یادگیری، تربیت و آموزش مدارس در هزاره سوم. 2, 2 (May 2025), 1–10. DOI:https://doi.org/10.61838/jltestm.28.