شریفی ن. et al. 2025. تحلیل کارکرد آموزش فراشناخت در تقویت یادگیری خودراهبر دانش‌آموزان. یادگیری، تربیت و آموزش مدارس در هزاره سوم. 2, 2 (May 2025), 1–10. DOI:https://doi.org/10.61838/jltestm.31.