[1]
موسوی‌ س. and رضایی م. 1404. بررسی تعامل محیط یادگیری با سبک‌های تدریس معلمان در ارتقای یادگیری عمیق. یادگیری، تربیت و آموزش مدارس در هزاره سوم. 2, 3 (May 1404), 1–10.