کاظمی ر. واکاوی نظری و تجربی آموزش تفکر انتقادی و تأثیر آن بر کیفیت یادگیری عمیق در سطوح مختلف تحصیلی. JLTESTM 2024, 1 (1), 1-9. https://doi.org/10.61838/jltestm.4.