موسوی‌ س.; رضایی م. بررسی تعامل محیط یادگیری با سبک‌های تدریس معلمان در ارتقای یادگیری عمیق. JLTESTM 2025, 2 (3), 1-10. https://doi.org/10.61838/jltestm.33.