نادری‌خواه ا. تبیین نقش هوش هیجانی در پیش‌بینی سازگاری تحصیلی و پیشرفت آموزشی دانش‌آموزان در محیط‌های یادگیری معاصر. JLTESTM 1404, 2 (4).