کاظمی ر. (1403). واکاوی نظری و تجربی آموزش تفکر انتقادی و تأثیر آن بر کیفیت یادگیری عمیق در سطوح مختلف تحصیلی. یادگیری، تربیت و آموزش مدارس در هزاره سوم, 1(1), 1-9. https://jltestm.com/index.php/jltestm/article/view/4