دادگر ا., & حاجی‌زاده ن. (2025). بررسی نقش خودتنظیمی یادگیری در بهبود عملکرد تحصیلی و پایداری انگیزشی دانش‌آموزان. یادگیری، تربیت و آموزش مدارس در هزاره سوم, 1(2), 1-9. https://doi.org/10.61838/jltestm.7