رضایی م. (1404). تحلیل نقش برنامه‌های درسی انعطاف‌پذیر در پاسخگویی به نیازهای متنوع یادگیرندگان. یادگیری، تربیت و آموزش مدارس در هزاره سوم, 2(2), 1-10. https://jltestm.com/index.php/jltestm/article/view/28