شریفی ن., رستمی‌ ف., & علوی‌کیا م. س. (2025). تحلیل کارکرد آموزش فراشناخت در تقویت یادگیری خودراهبر دانش‌آموزان. یادگیری، تربیت و آموزش مدارس در هزاره سوم, 2(2), 1-10. https://doi.org/10.61838/jltestm.31