کریمی سارا; شمس حمیدرضا; توکلی مهدیه. بررسی جایگاه هوش هیجانی در پیش‌بینی سازگاری تحصیلی و موفقیت آموزشی دانش‌آموزان. یادگیری، تربیت و آموزش مدارس در هزاره سوم, [S. l.], v. 1, n. 2, p. 1–9, 1403. Disponível em: https://jltestm.com/index.php/jltestm/article/view/10.. Acesso em: 27 dec. 2025.