شاکری‌اصل ک. (2024) “تحلیل تحولات مفهومی آموزش یادگیرنده‌محور در نظام‌های آموزشی معاصر و پیامدهای آن برای سیاست‌گذاری در آموزش عمومی”, یادگیری، تربیت و آموزش مدارس در هزاره سوم, 1(1), pp. 1–10. doi:10.61838/jltestm.1.