کریمی س., شمس ح. and توکلی م. (1403) “بررسی جایگاه هوش هیجانی در پیش‌بینی سازگاری تحصیلی و موفقیت آموزشی دانش‌آموزان”, یادگیری، تربیت و آموزش مدارس در هزاره سوم, 1(2), pp. 1–9. Available at: https://jltestm.com/index.php/jltestm/article/view/10 (Accessed: 27 December 2025).