قاسمی م., نادری‌خواه ا. and یوسفی ر. (1403) “تبیین ابعاد روان‌شناختی یادگیری الکترونیکی و پیامدهای آن بر مشارکت تحصیلی فراگیران”, یادگیری، تربیت و آموزش مدارس در هزاره سوم, 1(2), pp. 1–10. Available at: https://jltestm.com/index.php/jltestm/article/view/8 (Accessed: 27 December 2025).