نیک‌اندیش م. (1404) “تبیین نقش خودتنظیمی یادگیری در پیش‌بینی پیشرفت تحصیلی و پایداری انگیزشی دانش‌آموزان در نظام‌های آموزشی نوین”, یادگیری، تربیت و آموزش مدارس در هزاره سوم, 2(4). Available at: https://jltestm.com/index.php/jltestm/article/view/16 (Accessed: 27 December 2025).