مسعودی م. (1405) “بررسی کمّی عملکرد برنامه‌های درسی دورۀ ابتدایی در نظام آموزشی افغانستان از دیدگاه معلمان و کارشناسان”, یادگیری، تربیت و آموزش مدارس در هزاره سوم, 3(2), pp. 1–29. Available at: https://jltestm.com/index.php/jltestm/article/view/77 (Accessed: 23 October 2026).