بهرامی‌فر ی. and عباسی ل., “کلاس بازی‌وار: تأثیر بازی‌وارسازی آموزش بر انگیزش درونی، درگیری شناختی و پایداری یادگیری دانش‌آموزان”, JLTESTM, Jan. 1405, Accessed: Jul. 24, 2026. [Online]. Available: https://jltestm.com/index.php/jltestm/article/view/42