شریفی ن., رستمی ف., and علوی‌کیا م. س., “معلم به‌مثابه طراح تجربه یادگیری: تبیین نقش عاملیت حرفه‌ای، تأمل‌ورزی و نوآوری آموزشی در تحول کلاس درس”, JLTESTM, Jan. 1405, Accessed: Jul. 24, 2026. [Online]. Available: https://jltestm.com/index.php/jltestm/article/view/48