رضوانی ا. and نیک‌اندیش پ., “تحلیل تحول رویکردهای ارزشیابی آموزشی از سنجش سنتی به ارزشیابی تکوینی مبتنی بر شواهد یادگیری”, JLTESTM, vol. 1, no. 1, pp. 1–9, Sep. 1403, Accessed: Dec. 27, 2025. [Online]. Available: https://jltestm.com/index.php/jltestm/article/view/6