[1]
کریمی س., شمس ح., and توکلی م., “بررسی جایگاه هوش هیجانی در پیش‌بینی سازگاری تحصیلی و موفقیت آموزشی دانش‌آموزان”, JLTESTM, vol. 1, no. 2, pp. 1–9, Nov. 1403, Accessed: Feb. 24, 2026. [Online]. Available: https://jltestm.com/index.php/jltestm/article/view/10