کریمی س., شمس ح., and توکلی م., “بررسی جایگاه هوش هیجانی در پیش‌بینی سازگاری تحصیلی و موفقیت آموزشی دانش‌آموزان”, JLTESTM, vol. 1, no. 2, pp. 1–9, Jan. 2025, doi: 10.61838/jltestm.10.