دادگر ا. and حاجی‌زاده ن., “بررسی نقش خودتنظیمی یادگیری در بهبود عملکرد تحصیلی و پایداری انگیزشی دانش‌آموزان”, JLTESTM, vol. 1, no. 2, pp. 1–9, Jan. 2025, doi: 10.61838/jltestm.7.