قاسمی م., نادری‌خواه ا., and یوسفی ر., “تبیین ابعاد روان‌شناختی یادگیری الکترونیکی و پیامدهای آن بر مشارکت تحصیلی فراگیران”, JLTESTM, vol. 1, no. 2, pp. 1–10, Nov. 1403, Accessed: Dec. 27, 2025. [Online]. Available: https://jltestm.com/index.php/jltestm/article/view/8