کاویانی‌اصل ر., “بررسی ابعاد فرهنگی مؤثر بر طراحی برنامه‌های درسی در جوامع چندقومیتی”, JLTESTM, vol. 2, no. 1, pp. 1–10, Apr. 2025, doi: 10.61838/jltestm.19.