بهرامی‌فر یاسر, and عباسی لیلا. “کلاس بازی‌وار: تأثیر بازی‌وارسازی آموزش بر انگیزش درونی، درگیری شناختی و پایداری یادگیری دانش‌آموزان”. یادگیری، تربیت و آموزش مدارس در هزاره سوم, Jan. 1405, https://jltestm.com/index.php/jltestm/article/view/42.