بیات محمد, et al. “اعتبارسنجی تجربی الگوی برنامه درسی مهارت‌محور در مدارس متوسطه اول شهر تهران: تحلیل عاملی و ارزیابی برازش مدل”. یادگیری، تربیت و آموزش مدارس در هزاره سوم, vol. 3, no. 1, Feb. 1405, pp. 1-31, https://jltestm.com/index.php/jltestm/article/view/73.