مسعودی مسعود, et al. “بررسی کمّی عملکرد برنامه‌های درسی دورۀ ابتدایی در نظام آموزشی افغانستان از دیدگاه معلمان و کارشناسان”. یادگیری، تربیت و آموزش مدارس در هزاره سوم, vol. 3, no. 2, Apr. 1405, pp. 1-29, https://jltestm.com/index.php/jltestm/article/view/77.