قاسمی م, نادری‌خواه ا, یوسفی ر. تبیین ابعاد روان‌شناختی یادگیری الکترونیکی و پیامدهای آن بر مشارکت تحصیلی فراگیران. JLTESTM [Internet]. 1403 Nov. 2 [cited 2025 Dec. 27];1(2):1-10. Available from: https://jltestm.com/index.php/jltestm/article/view/8