نیک‌اندیش م. تبیین نقش خودتنظیمی یادگیری در پیش‌بینی پیشرفت تحصیلی و پایداری انگیزشی دانش‌آموزان در نظام‌های آموزشی نوین. JLTESTM [Internet]. 2025 Sep. 23 [cited 2026 Sep. 7];2(4). Available from: https://jltestm.com/index.php/jltestm/article/view/16