[1]
سلمان حمود حمود د. ., ادیب ی., محمودی ف. ., and واحدی ش. ., “رابطۀ کیفیت تجارب یادگیری و محیط یادگیری سازنده‌گرا با پیشرفت تحصیلی در درس تربیت اسلامی با میانجی‌گری خودکارآمدی تحصیلی دانش‌آموزان متوسطه دوم در شهر کرکوک”, JLTESTM, pp. 1–25, June 1405, Accessed: Oct. 22, 2026. [Online]. Available: https://jltestm.com/index.php/jltestm/article/view/72