رفتن به محتوای اصلی
رفتن به منوی گشتوگذار
رفتن به پاورقی سایت
Open Menu
یادگیری، تربیت و آموزش مدارس در هزاره سوم
صفحه اصلی
در دست انتشار
شماره جاری
ارسال مقاله
هزینه انتشار مقاله
هیئت تحریریه
بایگانیها
درباره
دربارهی مجله
فرایند داوری همتا
خط مشی کراسمارک
اصول اخلاقی
بیانه حریم خصوصی
اطلاعات تماس
جستجو
ثبتنام
ورود
صفحه اصلی
/
بایگانیها
/
دوره 1 شماره 1 (1403): پیاپی 1
دوره 1 شماره 1 (1403): پیاپی 1
چاپ شده:
۱۴۰۴/۱۰/۳۰
مقالات
تحلیل تحولات مفهومی آموزش یادگیرندهمحور در نظامهای آموزشی معاصر و پیامدهای آن برای سیاستگذاری در آموزش عمومی
کیوان شاکریاصل *
1-10
PDF
بررسی جامع سازههای روانشناختی مؤثر بر انگیزش تحصیلی دانشآموزان در محیطهای آموزشی نوین
مریم فلاحینژاد *
1-9
PDF
تبیین نقش فناوریهای هوشمند در بازطراحی فرایندهای یاددهی–یادگیری در مدارس قرن بیستویکم
سیدحسین موسوی *
1-10
PDF
واکاوی نظری و تجربی آموزش تفکر انتقادی و تأثیر آن بر کیفیت یادگیری عمیق در سطوح مختلف تحصیلی
راحله کاظمی *
1-9
PDF
مدلسازی عوامل شناختی، عاطفی و اجتماعی مؤثر بر پیشرفت تحصیلی در نظامهای آموزشی چندفرهنگی
علیرضا محسنیفر ; سمیه سادات علوی *
1-10
PDF
تحلیل تحول رویکردهای ارزشیابی آموزشی از سنجش سنتی به ارزشیابی تکوینی مبتنی بر شواهد یادگیری
الهام رضوانی ; پویان نیکاندیش *
1-9
PDF
ارسال مقاله
ارسال مقاله
اطلاعات تماس
ایمیل ارتباطی:
admin@jltestm.com
دسترسی آزاد:
بلی
داوری همتا:
بلی
هزینه انتشار مقالات:
3,000,000 تومان
واژگان کلیدی
جدول اطلاعات
زبان
English
فارسی
شمارههای پیشین نشریه
در دست انتشار
شماره
دوره 2 (1404)
شماره 4
شماره 3
شماره 2
شماره 1
دوره 1 (1403)
شماره 2
شماره 1
میانگین زمان از ارسال مقاله تا
بررسی اولیه:
۱ هفته
داوری:
۳ هفته
تصمیم نهایی:
۵ هفته
چاپ:
۹ هفته
نمایهها