رفتن به محتوای اصلی
رفتن به منوی گشتوگذار
رفتن به پاورقی سایت
Open Menu
یادگیری، تربیت و آموزش مدارس در هزاره سوم
صفحه اصلی
در دست انتشار
شماره جاری
ارسال مقاله
هزینه انتشار مقاله
هیئت تحریریه
بایگانیها
درباره
دربارهی مجله
فرایند داوری همتا
خط مشی کراسمارک
اصول اخلاقی
بیانه حریم خصوصی
اطلاعات تماس
جستجو
ثبتنام
ورود
صفحه اصلی
/
بایگانیها
/
دوره 1 شماره 2 (2024): پیاپی 2
دوره 1 شماره 2 (2024): پیاپی 2
چاپ شده:
2025-03-19
مقالات
بررسی نقش خودتنظیمی یادگیری در بهبود عملکرد تحصیلی و پایداری انگیزشی دانشآموزان
امیرحسین دادگر ; نرگس حاجیزاده *
1-9
PDF (انگلیسی)
تبیین ابعاد روانشناختی یادگیری الکترونیکی و پیامدهای آن بر مشارکت تحصیلی فراگیران
محمدرضا قاسمی ; الهه نادریخواه * ; رضا یوسفی
1-10
PDF (انگلیسی)
تحلیل تعامل سبکهای یادگیری با محیطهای آموزشی دیجیتال در ارتقای یادگیری اثربخش
نسرین شریفی ; فرزاد رستمی *
1-10
PDF (انگلیسی)
بررسی جایگاه هوش هیجانی در پیشبینی سازگاری تحصیلی و موفقیت آموزشی دانشآموزان
سارا کریمی ; حمیدرضا شمس * ; مهدیه توکلی
1-9
PDF (انگلیسی)
تحلیل تأثیر جو مدرسه بر سلامت روان، انگیزش تحصیلی و عملکرد آموزشی دانشآموزان
الهام نیکروش *
1-9
PDF (انگلیسی)
واکاوی نقش خانواده در شکلدهی نگرشهای تحصیلی و مسیرهای پیشرفت آموزشی کودکان و نوجوانان
حسین رفیعی ; مریم زمانی *
1-10
PDF (انگلیسی)
ارسال مقاله
ارسال مقاله
اطلاعات تماس
مدیر مسئول:
زهرا آقابیگی
سردبیر:
دکتر مریم تقوایی یزدی
صاحب امتیاز:
انجمن جامعه شناسی آموزش و پرورش
ایمیل ارتباطی:
admin@jltestm.com
دسترسی آزاد:
بلی
داوری همتا:
بلی
هزینه انتشار مقالات:
3,000,000 تومان
توالی انتشار:
دو ماه یکبار
واژگان کلیدی
جدول اطلاعات
تعداد دورهها
2
تعداده شمارهها
6
درصد پذیرش مقالات
41
زبان
English
فارسی
شمارههای پیشین نشریه
در دست انتشار
شماره
دوره 2 (1404)
شماره 4
شماره 3
شماره 2
شماره 1
دوره 1 (1403)
شماره 2
شماره 1
میانگین زمان از ارسال مقاله تا
بررسی اولیه:
۱ هفته
داوری:
۳ هفته
تصمیم نهایی:
۵ هفته
چاپ:
۹ هفته
نمایهها