دوره 2 شماره 1 (1404): پیاپی 3

مشاهده دوره 2 شماره 1 (1404): پیاپی 3
چاپ شده: 1404-02-29

مقالات

  • بررسی ابعاد فرهنگی مؤثر بر طراحی برنامه‌های درسی در جوامع چندقومیتی

    رضا کاویانی‌اصل (نویسنده مسئول)
    1-10
    https://doi.org/10.61838/jltestm.19

  • تبیین نقش معلم در پرورش مهارت‌های قرن بیست‌ویکم در نظام‌های آموزشی نوین

    سحر ابراهیمی (نویسنده); علی نصیری (نویسنده مسئول); فاطمه رحیمی (نویسنده)
    1-10
    https://doi.org/10.61838/jltestm.20

  • تحلیل تحول الگوهای مدیریت کلاس درس و پیامدهای آن برای یادگیری مشارکتی

    پریسا دانش‌مهر (نویسنده); مسعود کریمی (نویسنده مسئول)
    1-10
    https://doi.org/10.61838/jltestm.21

  • بررسی رابطه بین سبک‌های رهبری آموزشی مدیران مدارس و کیفیت فرایندهای آموزشی

    ندا شمس‌مقدم (نویسنده مسئول)
    1-10
    https://doi.org/10.61838/jltestm.22

  • تبیین کارکرد آموزش مهارت‌های زندگی در ارتقای تاب‌آوری تحصیلی دانش‌آموزان

    یاسر بهرامی‌فر (نویسنده); لیلا عباسی (نویسنده مسئول)
    1-10
    https://doi.org/10.61838/jltestm.23

  • تحلیل جایگاه آموزش مبتنی بر شواهد در بهبود تصمیم‌گیری‌های آموزشی

    محمدامین صادقی (نویسنده); سمیه فلاح‌زاده (نویسنده مسئول); حامد رضایی‌فر (نویسنده)
    1-10
    https://doi.org/10.61838/jltestm.24